District 214 é uma rede pública de ensino médio no estado de Illinois (EUA), com foco em inovação e em preparar os estudantes para o futuro. Nosso objetivo neste projeto foi desenvolver um simulador da bolsa de valores para a primeira Competição de Finanças & Investimento do D214, ajudando os alunos a aprender e evoluir por meio de uma experiência próxima do mundo real.

Começando pelo aprofundamento no objetivo e pela exploração do problema, desenhamos a jornada com foco na experiência do usuário. O aplicativo simula um ano inteiro de atividades do mercado financeiro em apenas uma hora e, por meio de princípios de UX design, garantimos que a experiência fosse fluida e envolvente. 

*Este projeto foi uma colaboração com o engenheiro de software Jack Mullinkosson e seu time.